蔡礼旭:命当荣显,常作落寞想
2024-12-26 18:09

“即命当荣显,常作落寞想”,因为举的这些例子都是顺境。所谓逆境是磨炼人,遇到不顺的人事环境、物质环境,人比较容易警觉到,“我不能生气,我不能跟人对立。”逆境往往自己知道要守住这颗心。所以叫逆境磨炼人。顺境淘汰人,顺境有时候容易生贪着。所以时时都要警觉,遇到任何人事物,都要“息灭贪瞋痴,勤修戒定慧”,这个是会用功。顺境,人产生贪着的时候,自己不容易察觉。所谓温水煮青蛙,在这个温度之下,慢慢慢慢的,好像就没有警觉性了,就会造成道德下堕,自己不知道。
比方“命当荣显”,他富贵了,人有时候无形当中,傲慢就起来了,跟人家讲话的态度就变了。所以要谨防人在荣显的时候,起慢心。
我们有没有常常跟朋友相处的时候,有一些知心的朋友对我们说,他说“你变了”。大家跟朋友之间谈话,有没有曾经听朋友说你变了?当然,变有变好,还是变不好。可是往往,我们生活、财富或者地位比较提高了,甚至于曾经跟师父吃过饭,种种这些经历,无形当中我们就会觉得,我们比较好,我们比较高,给人的傲慢态度就出现了。那这个“命当荣显”,富贵就污染了我们的恭敬心,对人、对朋友,尤其对好朋友,尤其对最亲的亲戚,他们跟我们的缘很深,最了解我们以前,假如我们的态度一变,他们特别敏感,特别难受。所以今天我们假如傲慢了,伤到的可能都是最亲的亲朋好友的心。所以提醒,“命当荣显,常作落寞想”,不可以起傲慢。
相关图文
蔡礼旭:教育孩子要长他的善..
09-23
蔡礼旭:礼是人与人之间沟通最优美的..
09-23
蔡礼旭:齐家治国最根本的还是在修身..
09-23
蔡礼旭:我们对圣贤教诲、对父母爱心..
09-23
蔡礼旭:人不闲 勿事搅 人不安 勿话扰..
09-22
蔡礼旭:读书要有所计划
09-22
蔡礼旭:学习圣贤文化要有反求诸己的..
09-22
蔡礼旭:弘扬传统文化要理智..
09-22
蔡礼旭:用人物须明求
09-22
蔡礼旭:让孩子清楚他错在哪 而不把..
09-22
蔡礼旭:管理的根本是以身作则..
09-22
蔡礼旭:严以律己 宽以待人..
09-22
蔡礼旭:教育好孩子,父母是关键..
09-21
蔡礼旭:学习《弟子规》要以身作则..
09-13
蔡礼旭:处罚孩子要令他知道自己错在..
09-13
蔡礼旭:耻心、畏心、勇心..
09-13
蔡礼旭:学习传统文化的心态--正己而..
09-13
蔡礼旭:教育首重以身作则..
09-13
蔡礼旭:家里要有令孩子敬畏的角色..
09-13
蔡礼旭:教育要有信心及耐心..
09-13
最近更新
微信分享
扫描二维码分享到微信或朋友圈
Copyright 2026 Inc. AllRights 学佛网 TXT XML 浙ICP备2023018011号-2