钟茂森:八荣八耻—明道德 知荣辱(第一集)

暮朵2024-08-31 11:28

尊敬的女士们、先生们,大家早上好!今天末学非常荣幸,能够在此地跟大家谈谈我自己做为一个海外学子,学习「社会主义荣辱观八荣八耻」的体会,我今天讲的题目叫做「明道德、知荣辱」。

首先我们来看看这个题目,我们要「明道德」,什么是道,什么是德?我们来看一看古圣先贤对我们有什么样的一种开导。讲到「道」,中国传统把这个道解释为五伦大道,这个伦就是指人与人之间的关系,所谓伦常。有了这种关系,这种关系能够和谐,人才能够长久。这个五伦就是父子、君臣、夫妇、兄弟和朋友,这种五伦本来是和谐的。如何去和谐?所谓父慈子孝,父母本来就是对儿女有一种慈爱,儿女本来是对父母有一种孝敬,父母的慈爱和儿女的孝敬是一种天性,这种本来的天性我们叫天伦。因为天伦就是自然的这种和谐。你看小孩一出生,对于父母就是这样的依恋。我们所谓的赤子之心,就是儿女一生下来,赤条条的时候叫做赤子,你看对父母就是这样的一种依依不舍,那种爱;父母对儿女也是一种无条件的慈爱。这种关系,父慈子孝是天然的,不是人教的。

君仁臣忠也是一种自然的人的关系,人总是有领导和被领导的关系,君就是领导,臣就是被领导。譬如说家里面父母就是君,儿女就是臣;在学校里老师就是君,学生就是臣;在一个单位、团体、机关,都有领导和被领导的关系。领导是仁,对下属是仁爱,被领导的人对上级是一种忠诚。我们说热爱祖国、服务人民,这八荣八耻的前面两条就是讲的是忠。夫义妇听是讲夫妇,这也是天伦,自然的关系。夫妻之间关键讲究的是一种义,道义、恩义、情义,就是互相的恭顺,因为如果没有顺,哪能有和谐?兄良弟悌,这是指兄弟姐妹,家里面有长辈和晚辈,乃至到社会上年长者和年幼者,都需要有这种互相的仁爱、恭敬,这是兄良弟悌,所谓兄友弟恭。朋友有信这是最后一伦,讲到朋友之间应该讲求信义。所以五伦大道是人生出来就会面对的,这是天然的秩序,这五伦都能够和谐,社会就和谐了。

所以我们现在看到国家领导人提出构建和谐社会,构建和谐世界,这就是道。***主席今年四月二十一号在美国耶鲁大学的一个演讲,他就提到,他的原话说,「中国人早就提出了和为贵的思想,追求天人和谐、人际和谐、身心和谐。向往人人相亲、人人平等、天下为公的理想社会。今天,中国提出构建和谐社会,就是要建设一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会」。所以,和谐真的是大道,能够把刚才我们所说的五伦关系处理得和谐,和谐社会就现前了。

如何构建和谐?我们说人的五伦的关系本来是和谐的,所谓《三字经》所讲的「人之初,性本善」,这个本善就是讲的和谐。社会本来也是和谐的,那现在为什么我们看到又有很多的不和谐?你看这个世界,中东有战争,各种地方的战火每年都不能断,乃至家庭里夫妻也不和,父子也不和。这么多的不和谐问题出在哪里?《三字经》上在一开头就跟我们讲到「人之初,性本善」,人本来是有天性的善。但是下面一句说「性相近,习相远」,人的天性确实是纯善的,社会确实本来和谐,然而现在我们见到的不和谐是什么原因?习相远,就是人都有习气。这习气怎么来的?后天的污染,社会上的、媒体里的,每天接受这些不良的污染,所以把我们本性的那种纯善就给污染了,就给覆盖了,它不显出来了,所以我们看到这个社会有这么多的不和谐。如何恢复和谐?和谐社会不是说我们创造一个和谐社会,不需要,恢复就行了,把我们本性中的纯善恢复了,把本来原有的和谐的五伦关系恢复了,这就是和谐社会。

如何构建和谐社会?我们说和谐是大道,顺应这个大道的就叫德。古人为我们讲有八德,所谓孝悌忠信礼义廉耻,这是八德。孝就是孝顺父母。悌就是兄弟的友爱,乃至在社会上对尊长、对上级、对老师尊敬,这是悌。忠就是我们胡主席提的热爱祖国、服务人民。信就讲究人有诚信,人无信则不立。礼就是讲究礼节,礼是人与人之间最美好的距离,如果人讲究礼仪,走到哪里都得到人的欢喜。义就是要讲恩义,人要懂得知恩报恩,像父母对我们的恩德很大,我们应该时刻思念、报答父母;老师对我们的恩德也很大,时刻要想着实现老师对我们的期望;祖国、人民对我们恩德很大,我们也时刻想着如何去报答祖国、人民的养育之恩,这是义,恩义、道义、情义。廉就是廉洁,生活简朴,我们胡主席提的八荣八耻里的「艰苦奋斗」这就是廉。这个耻就是人要有羞耻之心,古人讲「知耻近乎勇」,一个人真正懂得做事情有一种羞耻之心,不好的事情他不齿于去做,你看这个人可以说,古人讲的能够很快的近乎圣贤了。所以这八德就是我们人天性当中具有的道德,它是恢复我们本性当中纯善的一种最好的方法。

所以我们要构建和谐大道,从哪里开始恢复?就是要落实「德」,现在我们******在今年三月的两会上就提出「八荣八耻的社会主义荣辱观」。八荣八耻,你看提的这个八,也是跟古八德的八相对应。我们都熟知的,我们把八荣八耻念一念:「以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻」,这是八荣八耻。其实我们仔细去看,很多都是跟古八德相对应。所以我们可以说,八荣八耻的提法是涵盖古圣先贤的道德教育,又是一种与时俱进的说法,非常契合现代人的需要。

我们说古八德也好,现在我们提的八荣八耻也好,从哪里下手,从哪里落实?古八德第一个字「孝」。这里今天要跟大家报告的八德、八荣,都必须要从孝道入手。因为孔子说得好,「夫孝,德之本也,教之所由生也」,八德和八荣根本在哪里?就是孝,它是一切道德的根本,孝顺父母。

我们现在谈到和谐社会,构建和谐世界,这个也不是现在才提的,几千年来,我们中华民族这些古圣先贤就一直在追求这样的一个理想。我们来看看,在二千五百年前就有这么一个讨论,有一天孔子(这是至圣先师)在教学当中就跟他的弟子们讨论,孔子就问他的一个弟子,那个学生叫做曾参,曾子。曾子,我们知道他是四书里面《大学》的作者,他是孔子的传人,学问、道德非常优秀。曾子也是个孝子,《二十四孝》里面就有对他的记载,对母亲非常孝顺。所以能够对父母孝顺,他对老师就尊敬,所以他才能够真正传承老师的道德学问。孔子今天要讲一个很重要的问题,他就问曾子说,「先王有至德要道,以顺天下,民用和睦,上下无怨。汝知之乎?」孔子就问他说,古圣贤王有一种至高无上的道德,非常重要的道理,能够构建和谐社会,构建和谐世界。这里讲的以顺天下、民用和睦、上下无怨,这就是构建和谐世界,能够使天下都和顺,人民老百姓都富足、都和睦,上下都没有怨恨,和谐社会。所以汝知之乎,你知道吗?曾参听到自己的老师给他提出这么样重要的问题,构建和谐世界你用什么方法?他马上从自己的座位上站起来,就向老师行礼,然后就跟老师请教,他说我曾参并不聪明,哪里能够知道古圣先王的至德要道?请老师为我详细的说明。

你看曾参对老师的这种恭敬,这么样的谦虚,所以他怪不得成为孔子的传人。所以说学生怎么样能够学到东西?尊师重道。治学的态度、求学的态度,是一个人能不能够成就的关键,所以你看曾子他对老师这样的恭敬、这样的谦虚,那孔子看到了这么好的学生,如果不好好教导,就对不起他,所以孔子就一下子和盘托出,把古圣先王的至德要道给他说明。孔子开门见山就说,「夫孝,德之本也,教之所由生也」。他说孝道,孝顺父母就是一切道德的根本。在所有的教育,我们说伦理、道德、圣贤教育,乃至今天我们讲的八荣八耻的社会主义荣辱观的教育,从哪里出生?要从教孝道开始,从孝引伸出来。原来构建和谐世界就是一个字,孝。我们才恍然大悟,真的,孔子确实是至圣先师,智慧这么深远,把构建和谐世界的这个大道用一个字就能够说明出来了。

我们来看看,这个孝也不是普通的事情,既然能够构建和谐世界,哪里是普通事?孔子给曾参说明孝有三个层次,第一,「夫孝,始于事亲」;第二层是「中于事君」;第三层「终于立身」,这是孝道最基本的。第一层孝顺父母,对自己的父母亲能够好好的去侍奉,这是孝的起始,如果这一点都做不到,底下的就不用谈了。第二层中于事君,这个君,古代我们知道是君主制度,皇帝就是代表国家,所以忠于皇帝就是忠于祖国。现在我们实行民主的制度,就是说人民当家做主了,那我们的君主是谁?就是人民,也就是我们现在说的,热爱祖国,服务人民,就是事君的含义,这是孝道的第二层次。再往上提升,一生当中都能够很好的孝亲,很好的忠于祖国、服务人民,奉持孝道一生都不改变,这是叫立身。古人讲「立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也」,就是孝的终极境界是什么?一生都是很好的做一个正人君子,立身行道,能够把孝道做到、把八德做到、把八荣八耻做到。这样子父母为我们高兴,他因为我们得到光显了,古人讲的光耀门楣,这是孝的终极,这是古人所追求的圣贤境界。所以真正把孝道落实了,这人成圣成贤也是指日可待。

我们来看一个古老的故事,这是中国《二十四孝》故事里面排第一的。四千五百年前,我们中华民族出现了一位圣王,是大舜(虞舜)。舜出生在一个非常平凡的家里,他的母亲很早就过世了,他的父亲后来又续娶了一位继母。继母不喜欢舜,偏爱自己的亲生儿女,就虐待舜,甚至她三番五次想要把舜置之于死地。他的父亲也是胡涂,还跟他的继母一起来虐待、来谋害舜。譬如有一天母亲就叫舜下井里去干活,结果他下了井里之后,他母亲就把土往井里去埋,想把舜活活埋死在井里。舜他很有智慧,他早就料到他母亲可能会出此毒计,所以他事先在这个井里挖了一条通道通了出去,他就没死。结果后来回到家里,他母亲见到他吓了一跳,怎么又回来了?但是舜一声不吭,好像完全没有发生什么事情,还是依然这样孝敬他的父母。后来又有一次,他继母让舜爬到一个草房上面去干活,上了房顶之后就把梯子一抽,然后在底下放火,想把这个草房连舜,连人带屋子全部给烧死。舜也是特别聪明,他都早有防备,事先就带了两个大的斗笠,斗笠很大、很硬实的,在那房顶上面拿着两个斗笠,从房顶上面跳下来,就像降落伞一样,慢慢的降落在地面上,他又没死。

所以每逢他的父母要害他的时候,他都能够智慧的避开;每逢父母需要他的时候,他都能够出来孝顺帮助父母,就如此过了好多年,这种纯孝之心丝毫不改,结果后来感动了整个乡里。后来舜孝顺的事情都传到了当时的帝王尧那里,尧是天子,他一听,居然我们这个国家里面有这样的大孝之人,应该请他出来替我们国家、人民来服务。因为这些古圣先王都知道忠臣出于孝子之门,能够在家里孝顺父母的,这种纯孝之心,他自然对国家、对人民就能够忠诚。因为孝心和忠心是一个心不是两个心,用孝心来工作就是对工作认真负责,用孝心对待领导就是对领导尊敬,它是一味的。所以尧就派人去请舜出来服务、治理国家,后来尧还把自己的女儿都嫁给他,后来还把自己皇帝的位置让给了舜。

你看这些国家领导人,四千五百年前这位尧真是圣王。你看历史上多少人争着皇帝的位置,他不争,因为他知道坐在这个位置上是一种责任,他是要为国为民来服务的,不是自己享受。所以谁能够很好的做他的接班人,真能够像他那样为国为民服务,无私的奉献,这种人才把国家领导人的位置传给他。所以他丝毫不会为自己打算,他为天下万民打算,所以他把自己皇帝位置就让给他。你看舜出生在这样一个平凡的家里,他凭什么能够做到皇帝?这是我们说的人生成功幸福,他达到了极点,你看他娶的是公主,尧的女儿是公主,家庭美满。尧的女儿嫁到了舜那里,并不以自己是公主的身分好像特别高贵,反而跟着舜一起去孝顺自己的公公婆婆。

舜成了天子,他凭什么能够有这样幸福成功的人生?中国传统道德教育的一个集大成的课本,叫做《弟子规》,《弟子规》上就讲得好,「亲爱我,孝何难?亲憎我,孝方贤」。这是讲父母双亲爱我的,你去孝顺他们,这不算什么难事;如果父母双亲憎恨我,你看舜的父母这样虐待他,还能够这样保持纯孝之心,这是最难能可贵的,而难能可贵的这样一种德,它所感应的就是这么高的成就。所以在四书《中庸》这本书里面孔子就赞叹舜,「子曰:舜其大孝也与!德为圣人,尊为天子」。你看他的道德堪称圣人,他的地位成为了天子(国家领导人),他之所以有这样的成就,就是因为他有这颗纯孝之心。他以这个孝心去治理国家,真正能够像对待自己父母那样的心去对待天下万民,这样真能够使得天下和顺,「民用和睦,上下无怨」。当时真的是天下大治,风调雨顺,国泰民安,所以达到了和谐社会。那从哪里做起?从孝开始,因为孝是人的天性,顺着天性而为就能够得到最圆满的成就。

很多人说,舜这样的孝心很感动人,但是我没办法做到,这个太高了。你看很多现在的这些儿女,因为都是独生儿女,从小都娇生惯养,父母乃至爷爷奶奶几辈人对他都是百依百顺,养成了小皇帝的这种心理,所以父母稍微给他说个难听的,稍微唠叨几句,批评他几句,就受不了了,多少人离家出走,中学生、小学生。所以想想舜,父母这样对他,他对父母都是这样的纯孝,所以我们生惭愧心。虽然生惭愧心,但是也要知道「人之初,性本善」,孝是人的天性,我们人人都有,在座各位都有,而且都圆满具足。孟子说得好,「人皆可以为尧舜」,每个人都可以成为像尧像舜那样的圣贤人物。不是一定让大家去做国家领导人,而是要有像尧舜那样的品格,每个人都可以做到,为什么?因为人之初,性本善,人天性就是这样,只要把我们后天的那种污染、那种习气去掉,天性就现前了。

为什么?孟子又说得好,「尧舜之道,孝悌而已矣」。我们知道,我们人本来就可以像尧舜那样,而现在想要恢复我们天性的道德从哪里做起?就从孝悌开始,因为尧舜之道也是孝悌而已。所以每个人都要有信心,我们自己落实八德,落实八荣八耻可以做到的,因为这是我们本来天良就具有的品德。构建和谐社会、构建和谐世界也是可以做到的,因为这个社会本来是和谐的,本来是和谐的怎么可能不能恢复?所以我们充满了信心。

所以要构建和谐社会,要落实八荣八耻的教育,最好的方法还是从孝开始。这一方面我们国家现在也都非常重视,像中央电视台每年都有评选「感动中国的人物」这样的活动。在去年,二00五年的时候,感动中国十大人物评选揭晓,其中有一位大孝子,他的孝行感动中国。这位是在广州工作的一名律师,叫做田世国,田世国三十八岁,他的母亲患了尿毒症,在上海医院就医。医生说只有一种方法可以帮助她,挽救她的生命,就是要给她换一个肾。换肾是不容易的事情,上哪找一个肾?田世国就想,与其在外面去找别人的肾,不如用我们自己家的肾,所以他就毅然决定把自己的肾要捐出来给他的母亲。这个事情他也不敢告诉他的母亲,因为他的母亲非常疼爱自己的儿女,假如知道儿女要给自己献肾,他母亲说宁愿跳楼都不会接受。所以田世国就跟医生秘密的商量好,就说这个肾是在外面找来的。

手术那天,医生把他的母亲推入手术室,准备接受换肾的手术,然后又把田世国推入了另外一个手术室,医生首先在田世国身上切下他的一个肾,然后把这个肾移植到他母亲身上,手术也做得很成功,后来母子两个人都康复出院了。这个事情,医生为田世国的孝行非常的感动,所以就偷偷的把田世国的事例上报了中央电视台「感动中国的人物」评选委员会。当电视台的记者来采访还躺在病床上疗养的田世国的时候,田世国他也很吃惊,他怎么对记者说?他说别人当选,都是为国家做出了贡献,而我只是为母亲、为家庭做了贡献,母亲生我养我,而我做的连她给予的万分之一都没有,真想不到大家能给我这么高的荣誉。他说的话很朴实,他心里也是这样想的,就觉得自己也不是什么奥运会的金牌冠军,也不是什么神州六号的飞行员,他只是在家里为他母亲做一点贡献,没想到竟然能够评选到感动中国的人物。

他对国家、对人民贡献在哪里?我们想想田世国是凭什么能够感动中国?就是凭他的孝。《诗经》上,古老的诗歌里面有讲,「哀哀父母,生我劬劳」,「欲报之德,昊天罔极」。当我们每想到父母生我养我的这种恩德,你看从小到大,从怀孕开始,母亲就开始为我们含辛茹苦,历尽了各种艰难、各种折磨,把我们抚养成人,心心念念、时时刻刻都是为自己的儿女去打算、去谋划,没有为自己着想。所以你看父母对我们的恩德真的是昊天罔极,用天来比喻父母的恩德之大,这个天是无穷无尽才能够做比喻。所以田世国说,他所做的对母亲的贡献,还不如母亲对他的贡献的万分之一,这也是实话。

而中央电视台能够把这样一个孝子的事例发掘出来,评选为感动中国的人物,用心良苦!你看电视台对他的报导,他的评论是这样的,「慈母身上肾,孝子一片心。小羊有跪母之义,乌鸦有反哺之恩。捐肾救母,大亲、大情、大义!」确实,孝是人的天性,不仅是人的天性,也是万物的天性。你看孝行,动物里都有,小羊吃奶的时候,都跪在牠的母羊那里去吃奶,这是一种恩义的行为,让人看了都感动;乌鸦长大了出去外面找食,会回来喂养自己的父母,叫反哺之恩,所以孝连动物里都有。我们做为人,人,我们讲「三才者,天地人」,这是三才,能够跟天地并列成为三才。假如说不孝父母,那很惭愧了,说得不客气的,就连畜生都不如!所以中央电视台把这个事例发掘出来。

《孝经》上讲得好,「子曰:教民亲爱,莫善于孝。教民礼顺,莫善于悌。移风易俗,莫善于乐。安上治民,莫善于礼」。我们说构建和谐社会、和谐世界,教人民百姓都能够相亲相爱,教民亲爱用什么方法最好?莫善于孝,最好的方法就是教孝道。所以能够把这些孝子的故事,这些真人真事拿出来报导,让每个人看到了都能够生惭愧心,都能够生仰慕之心、效法之心,人人都能够对父母孝顺,那家庭和睦。每个家庭都和睦,这个社会就和谐,所以你看这是不是至德要道?教民礼顺,莫善于悌,就是让上下都能够和顺。譬如说一个公司里面,公司的老板跟员工们要能够讲礼顺,互相都能够恭敬讲礼,都能够和顺,要推行悌。悌就是由孝心而产生的,对于自己的长辈,对于年长者、位高者那种自然的恭敬就是悌。移风易俗,莫善于乐,乐,用我们现代话来讲就是娱乐节目,因为古时候的娱乐节目仅限于音乐、唱戏这些东西,这些娱乐的节目可以移风易俗。你想要改善一个社会的风气,使得社会和谐,用娱乐节目是最好的。因为用大家喜闻乐见的这种娱乐节目,能够使人在娱乐当中受到教育。

你看王阳明先生,这是大儒,明朝时代的大儒,他说过一段话,他说「何以化民善俗?」怎么样能够使到风俗改善、构建和谐?「今要民俗反朴还淳,取今之戏本,将妖淫词调删去,只取忠臣孝子故事,使愚俗人人易晓,无意中感发他良知起来,确于风化有益」。所以我们现在的电视节目、娱乐节目、电影,这些能够多提倡这些忠臣孝子、道义的故事,把古今中外的这些故事拿来做节目,拿来推广,让大家看,看着看着,大家就能够自然的去学习效仿。所以你看古人的教育也没有普及,真正读书的读书人还是少数,士农工商里面,士就是读书人,还是少数。教育不普及,为什么古人都懂得孝悌忠信?就是因为有这些唱大戏的,戏剧、音乐、民俗、娱乐,能够让人看了之后启发这种良知良能,启发他的天性。这样,虽然教育也不普及,但是人人都起码能懂得这个基本道德。

现在你看,特别是西方的这些节目里头,充满了这些污染的东西,什么杀、暴力、色情、黄色的,各种不好的污染放到媒体里面,大家看了,你看他获得什么样的信息?特别是青少年看了这些节目你说他会怎么样?增加污染,把天性当中的良知良能都给覆盖住了。现在的网络里面,互联网里面的,那些黄色、不好的网站充斥在互联网里头,青少年看了,你说他能够受到什么样的教育?对他的人生,对他自己的事业,只有起到反面的效果。所以我们现在要构建和谐社会、和谐世界,用媒体、用娱乐的形式去推广,非常好!

这里我想跟大家报告,我有一个梦想,梦想就是,你看孝子的这些事例,让人真是得到很大的感动,能够生起一种正气,把自己良知良能都恢复起来。所以如果能够全国上下,从中央到省、市、县,各级地方政府,每年都能够评选孝子。通过孝子的评选活动,新闻媒体把孝子的这些事例用短片的形式播放出来,教导我们全国上下都能够效仿孝子,人人懂得孝顺父母了,这个社会一定能和谐。孔子就说,「教民亲爱,莫善于孝」,确实,构建和谐世界指日可待,古圣先王就是以孝治天下。

所以孔子对曾子说了一部《孝经》,《孝经》里面把天子、诸侯,到文武百官、士人,到平民老百姓,如何行孝的这个道理,古圣先王的至德要道开解出来了。曾子听了孔子这么讲述以后非常赞叹,原来构建和谐世界就用一个字「孝」就能够搞定了,所以他不禁赞叹说,「甚哉,孝之大也!」他说这个孝这么伟大。伟大在哪里?孔子说得好,「夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。则天之明,因地之利,以顺天下。是以其教不肃而成,其政不严而治」。这个孝,孔子说天之经,地之义;换句话说,这是天经地义之事。你看这个天,它有日月星辰,这是光明的来源,万物生长能量的来源。所以我们说天有好生之德,就是天是仁爱的,你看大地随顺着天时四季的寒暑能够成长万物,所以地这个德是一种恭顺,恭顺天时而生育万物。所以当人能够把天的仁爱和地的恭顺行在这个世间的时候,我们就知道这是在行孝了。

所以孝德它是天性,是天地之德,能够随顺天地之德,我们现在话说,这是自然之理。这样去治理天下,这样去教育民众,其教不肃而成,不用很严肃、很严厉的去教导民众,都能够成功。政治,国家领导人治理天下,不用很严厉的法制,也能够让人民得到和谐。当然法制非常重要,用孝治理天下可以说是非常有效果的一种方法,而法制可以用它来完善、来补充,以孝治理天下这样的一种这方法,确实达到构建和谐社会、构建和谐世界,这并不是纯粹的梦想,可以达到的。现在时间到了,先谈到此地。谢谢大家。

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