走进传统文化，学习手工盘扣工艺

——记一场慈善亲子活动

文│法银 图│觉彬

5月20日，苏城下着靡靡小雨，卷去初夏那份烦热。清晨，走在西园去往拈花堂的小巷，浮现在脑海的是——小桥流水，铺满石板路的小巷深处，一个手撑油布伞、身穿旗袍的女子迎面而来，温婉而不失笃定……这一幕，曾被记录在苏州这个极具历史文化的城市名片里。

大手牵小手，我们一起走。师兄们带着菩提宝宝们赶来参加慈善亲子活动——“走进传统文化，学做手工盘扣”。

拈花堂里，禅意浓浓。文宣雅集组的师兄们早早布置好了现场，菩提宝贝们满心期盼，等待着活动的开始。

惠息师兄身穿粉色旗袍款款而来，温柔地笑问：“孩子们，我这身旗袍好看吗？”宝贝们异口同声地大声回答：“好看！”

惠息师兄又问：“好看在哪里呢？”

一个个稚嫩清脆的声音响起：

“因为穿着旗袍身材好！”“旗袍颜色好好看。”“穿着旗袍让人感觉更有气质……”

孩子们小手举得高高的，迫不及待地想把自己的看法分享给每个人。对旗袍的兴趣，也一下子推向了高潮。

“既然旗袍有那么多的优点，我们是不是得先去了解一下呀？”看着孩子们好奇的眼神，惠息师兄微笑着娓娓道来：

旗袍是我国一种具有民族风情的妇女服装，由满族妇女的长袍演变而来。由于满族称为“旗人”，故称其为“旗袍”。旗袍的发展，从清末到今天，已经走过了百年历程。回顾旗袍历史，上世纪20年代初是一个比较重要的节点，也就是在那个时期，旗袍从宫廷走向了民间，从满族走向了汉族，为中华民族的妇女所接受，由此走进了普通人的生活。

听着旗袍的历史，大家兴致盎然。看着桌上准备好的一个个篮筐里的彩色绸带，更是跃跃欲试。

“既然是我们的民族服饰，那么我们今天就一起来学习制作旗袍盘扣的工艺吧。”在大家热烈的掌声中，心卢师兄开始了盘扣手工工艺的演示和传授。

一个小小的盘扣，要经过很多道工序：首先开斜条，然后剪下来到缝纫机上缝，缝好一条线后要翻个面，最后才可以手工盘扣。

带子缝好后就那么细细的一条，还要翻个面，太有难度了！

瞧，师兄和孩子们学得多么认真！怕离得远看不见彩带与手的巧妙配合，大家围在心卢师兄周围，紧盯着每一个步骤，不放过每个细节。大家明白，哪怕只差一点点，后续的步骤就没有办法完成。如同我们的佛法修行，心与佛法要相应，法入不了“心”，就会找不到方向。

男师兄也毫不逊色，专心致志，和女儿一起用心地学着。童真的笑容，感染着彼此。

这位小师兄心灵手巧，自己学会了，还主动帮助他人，俨然成为大家眼中的“小老师”。从教自己的妈妈，到帮助弟弟妹妹完成盘扣作品。此时，书院耐心、热忱、互助、祥和的氛围在这里鲜活地呈现着。

有位男师兄完成作品后反复对比，真诚地请教心卢师兄，为什么自己做的就没那么好看？心卢师兄分享道：“想要做好一个盘扣，一次是远远不够的，在细节上要经过千百次的反复练习。比如，翻过来，带子是哪一个面与另一面接触，就非常关键。这和我们的修行一样，好的种子需要不断熏习才能长成参天大树。我们只要不断地练习，就能做得越来越好。

这边大人们一丝不苟地进行着精细制作，那边的小宝贝们在心理咨询师净羽师兄的带领下，开始了游戏环节。分享自己心爱的玩具汽车；在“下雨”的情景中，体验肢体、语言带来的不同感受……

一群小伙伴在一起，会学分享，学会与人快乐。

还有一个特别动人的环节。一位小师兄为了表达对妈妈的爱，在今天520这个特别的日子里，要和妈妈一起唱一首歌送给大家。当《游子吟》的歌声响起，大家静静聆听，清澈的童声回荡在耳边，爱意融进每个人的心田。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

活动最后，大家的作品一一呈现，形式多样，不拘一格。而每位师兄和孩子们的脸上洋溢的笑容，是一样的欢喜自在，灿烂无比。