标题:净土法门法师:欲望越低越好 内容: 治天下从哪裡治起? 从念头治起,这是真实智慧。 朱熹编的「四书」,在中国过去那是人生必读,《大学》裡面就把这个全都说出来,从哪裡学起? 从格物。 格物是什麽意思? 物是物欲,欲望,格是限制它,不能纵欲,要节制它、要控制它。 欲望要控制在一定的范围,不能够超越,超越,弊病就生了,那不是乐,那是苦了。 欲望愈低愈好,古今中外的大贤,对于物质生活只要求吃得饱、穿得暖,有个小房子住得很舒服,够了,其他的不要了,他就能生活得非常自在。 第二个是致知。 用佛法来讲,格物是破烦恼障,致知是破所知障。 的确像汤恩比所说的,佛法丰富了中国传统文化,用佛法来解释。 这个二障除去了,菩提心不就现前了吗? 所以它底下两个,诚意、正心。 意诚、心正了,身就修了,身修而后齐家,齐家而后治国,治国而后平天下。 你看中国人学的是什麽,这全都是教育,圆满的教育,从扎根教育开始到你一生,真的是活到老、学到老。 这就是我们投生到中国来,这个缘好,能够接受到圣贤教诲,有这种机缘。 两千年前,佛法传到中国来,中国人完全接受了,为什麽? 佛法跟中国传统同一个根,我们讲缘起的话,相即相入。 这同一个根是什麽? 孝亲尊师。 淨业三福第一句话,「孝养父母,奉事师长」,这是中国教育的根,这也是佛法的根,完全相同。 根相同,枝叶花果就能相即相入。 所以在全世界,各种不同族群之间,只有中国人懂得教育,真干,有方法、有成效。 几千年来,这个国家、这个地区长治久安,是教育造成的。 今天问题出现了,怎麽解决? 只要把教学办好,问题就解决了。 为什麽? 教育是教人,人人是好人,那事事都是好事。 最重要的是人,要把人教好,制度是其次,不是重要的,重要的是要把人教好,人要有正知正见。 中国教学的目的是圣贤,所以从前教学,读书,为什麽读书? 读书志在圣贤,他的目标、他的方向是向圣人看齐,向贤人学习。 佛法的教学是教你成佛、成菩萨,佛就是圣人,菩萨就是贤人。 印度的名相跟中国的名相不一样,意思相同。 (淨土大经解演义. 第六十七集)  发布时间:2024-08-16 21:59:25 来源:学佛网 链接:https://www.nengliangcan.cn/xuefo/147205.html